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那(nà )这是好还是坏呢(ne )？陈天豪听是听(tīng )明(míng )白了，不过好坏(huài )就不知道了。

陈(chén )天豪转身把手中(zhōng )的图纸递给陈一(yī )，嘱咐道：这份图(tú )纸就交给你了，你带领他们三个(gè )把这个研究出来(lái )，族人的生活就(jiù )靠(kào )你们了。

值得一(yī )说的是，陈玲这(zhè )个孩子，在进入(rù )研(yán )究中心之后，居(jū )然沉浸在研究中(zhōng )，就连吃饭都是(shì )陈天豪送进去的(de )，睡觉就更不用(yòng )说(shuō )了，一直都呆在(zài )研究中心。

研究(jiū )技能跟之前的级(jí )别一样，分初级(jí )、中级、高级、超(chāo )级、终极，现在(zài )能有个初级技能(néng )已经相当不错了(le )，中级研究，已(yǐ )经(jīng )算得上非常好了(le )。陈天华解释道(dào )。

陈天华原本就(jiù )是(shì )系统分配的助(zhù )手(shǒu )，现在处理这些(xiē )问题，就是个小(xiǎo )意思，经过陈天(tiān )华一层过滤之后(hòu )，陈天豪既不会错(cuò )过一些重要的信(xìn )息，又不会被一(yī )些垃圾信息所覆(fù )盖(gài )。

为了尽快完成(chéng )这个任务，第二(èr )天早上，一大早(zǎo )就让空闲的人都(dōu )加(jiā )入了完成这个(gè )任(rèn )务中。

玲儿，你(nǐ )今天跟陈一叔叔(shū )去这个地方玩好(hǎo )吗(ma )？陈天豪右手(shǒu )拉(lā )着陈玲的小手，站在研究中心的(de )门口，在他身后(hòu )的是陈一还有另(lìng )外(wài )两个拥有中级研(yán )究技能的人。